Noemi Garcia Arjona

Mes travaux de recherche portent sur la sociologie des organisations sportives et le management du sport, avec un intérêt marqué pour l’analyse politique et sociologique des programmes de cohésion sociale et d'inclusion par le sport en Europe, notamment à destination des personnes d’origine migrante et des minorités ethniques. Dans une perspective pluridisciplinaire mobilisant la sociologie, les sciences politiques et les sciences de gestion, j’étudie également la consommation numérique des pratiques sportives et de loisirs, ainsi que l’efficacité des politiques de prévention et de lutte contre les discours et comportements d’intimidation en ligne dans le sport. 

La recherche participative constitue par ailleurs un axe important de mon activité, à travers la participation et coordination de projets nationaux et européens impliquant des acteurs académiques et socio-professionnels. 

Parallèlement, je porte une attention particulière à la qualité de l’enseignement supérieur en STAPS et à l’innovation pédagogique. J’ai ainsi mené divers projets en collaboration avec des ingénieur·es pédagogiques et des spécialistes en sciences de l’éducation en Espagne et en France.

My research focuses on the sociology of sport organisations and sport management, with a strong interest in the political and sociological analysis of social cohesion and sport-based inclusion programmes in Europe, particularly those targeting people of migrant origin and ethnic minorities. From a multidisciplinary perspective combining sociology, political science and management studies, I also examine the digital consumption of sport and leisure practices, as well as the effectiveness of policies aimed at preventing and combating online hams and hate speech behaviors in sport.

Participatory research is also a key component of my work, through my involvement in and coordination of French and European projects bringing together academic and socio-professional stakeholders.

In parallel, I pay particular attention to the quality of higher education in STAPS and to pedagogical innovation. I have conducted several projects in collaboration with educational engineers and specialists in educational sciences in Spain and France.